“중화 인민공화국의 국민은 교육을 받을 권리와 의무가 있다”라고 규정하고 있으며, 제48조에는 “여성은 교육 ․교양(지식)분야에서 남자와 평등한 권리를 누릴 수 있다”라고 규정하고 있다. 따라서 본론에서는 1949년 이후 최근까지 중국여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지 논해 보겠다.
여성들을 가두어 놓았던 것도 풀게 하였다. 이에 농촌여성들 중 일부는 다른 직종으로 전업하고 또 그중 일부는 도시로 전출하여 변신을 도모하고 있는데, 이는 도시여성들도 변화토록 하는 환경을 제공하게 된 것이고 즉 거대한 중국인구의 반을 차지하는 여성이 커다란 변화를 맞게 되었다는 것을 의
중국을 폐쇄적인 공산주의 체제에서 문호를 개방하고 대대적인 국가적 개혁을 추진하게 했다. 현재 중국사회는 여대생, 여자대학원생 취업에 대한 논쟁은 점점 뜨거워지고 있다. 남존여비 사상이 만연해 있는 중국에서는 취업에 대한 성차별 문제가 뚜렷하게 발생되고 있어 여성의 취업 자유화에 대한
중국 춘추전국시대의 유학자 공자에서 시작되었다. 공자가 기원전 6∼5세기에 활동했으니 중국에 유교의 역사는 2500년 가까이 되는 것이다. 유교가 국가를 통치하는데 매우 효과적이었기 때문에 중국의 황제들은 유교를 강조하였고, 그 과정 속에서 여성의 인권은 점차 추락하기 시작하였다.
우리나라
3) 현대의 중국여성 지위
(1) 연애 주도권의 여성 장악
중국여성들의 기세에 눌려서인지 젊은 총각들도 한국에서처럼 적극적으로 여자들에게 접근하지 못한다. 오히려 여자들이 남자에게 먼저 접근하는 것은 물론 연애과정의 주도권도 단연 여성들이 쥐고 있다. 특히 3고(三高) 여성(학력, 소득, 직장