* 중증장애인 정의
0 다음의 영역들에서 현저한 기능적 불일치 보임
- 일반적 발달능력
- 자기 자신을 돌보는 일
- 생각이나 감정의 표현
- 환경 자극에의 반응
- 생활연령이 같은 또래들과의
- 상호교류에서의 기능적 불일치
0 통상적인 생활연령에 적합한 기술 부족 + 공적장소에서의 자기자
지적장애협회에 의하면 18세 이후에는 발달지체로 보지 않고 치매로 분류하고 있다.
2. 지적장애의 분류
지적장애는 지적수준에 따라 경도, 중도, 최중도로 구분하고 있다.
자세한 내용은 아래표로 설명하겠다.
3. 지적장애의 특성
지적장애인은 장애정도에 따라 개인차를 보이고 있지만 가장
지적장애란 현재 기능의 근본적인 한계로서 18세 이전에 발현되고, 지적 기능에서 의미 있게 낮은 능력을 보이며 동시에 의사소통, 자조, 가정생활, 사회적 기술, 지역사회 이용, 자기관리, 건강과 안
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2. 지적장애와 학습장애의 차이
첫째, 세계보건기구에 의하면 지적장애는 경도, 중도, 최중도
지적 장애로 정의하고 있다.
또한 지적 장애의 분류에 있어서도, 경도(mild), 중등도(moderate), 중도(severe), 최중도(Profound) 지적 장애로 분류해오던 미국지적장애협회에서는 1992년의 새로운 정의에 따라 지적 장애의 정도를 지적장애인이 필요로 하는 지원의 강도에 따라 간헐적 지원(intermittent support), 제
아동, ③ 신체장애 아동 : 지체부자유(뇌성마비, 소아마비), ④ 의사소통 장애 : 언어장애 아동, ⑤ 정서·행동장애 아동 : 정서장애, 자폐증, 사회부적응 아동, ⑥ 학습장애 아동, ⑦ 중복 및 중증장애 아동 : 여러 가지 장애의 결합, 즉 뇌성마비와 정신지체, 중도의 신체장애와 지적 장애의 결합 등이다.