peers and teachers and so on. That is, it is hypothesized that cyber-relationships substitutes for an unmet need in an actual relationship. For example, frequent game use was related to high peer-group satisfaction. Together, these studies indicate that cyber-relationships can provide a sens of belonging, warmth, and well-beings. Also results implied that gender should be considered an important
peer group)
c. Travor telephone for a taxi when the mom late for date with Mr. Simonet.
d. Traor usually do kitchen work(ex. making meals&washing the dishes) instead of his mom.
· Family coping and emotional strategies
- Mom's coping strategies : a. Emotional.
(She slapped her son`s face when she get an
<사회적 인간되기>
1. 애착(Attachment)
- 아이들이 주된 양육자에 대해 형성하는 지속적인 애정적 유대
- 애착 인물과의 근접성에 대한 욕구, 그 인물의 존재에서 오는 안전감, 부재시의 distress
- 일방적이 아닌 쌍방적 관계
1) 유아기의 애착
- 정신분석가, 행동주의자 모두 애착 행동의 기원을 feeding
* 아동기와 부모역할
1. 아동기의 특성
아동은 초등학교에 입학하면서 생활의 중심이 가정에서 학교로 이동되고 또래집단의
비중이 점차 커지게 된다. 아동은 자발적으로 자기의 능력을 시험해 보려 하고 자신의
문화와 생활습관을 형성해간다. 또한 아동기 동안 인지능력에 중요한 발달이 일어
계속적이며 역동적인 과정으로서의 수업장학은 학교교육의 목표달성을 위하여 없어서는 안될 중요한 기능을 발휘한다. 학자에 따라서는 장학이 더 이상 필요 없다고 주장하기도 하지만(Starratt 1992), 교사의 수업개선과 전문적인 면의 발달을 위하여 교사를 격려하며 자극하는 기능을 지닌 장학은 학교