Ⅰ. 즐거운생활교육(수업, 학습)의 목표
다양하고 즐거운 활동을 통하여 건강한 심신을 기르며, 창의적인 표현 능력과 심미적인 태도를 함양한다.
가. 놀이와 표현 활동을 통하여 건강한 심신을 기르며, 생각과 느낌을 다양하고 즐겁게 나타낼 수 있다.
나. 감상 활동을 통하여 대상에 흥미와 관심을
Ⅰ. 즐거운생활과(교육, 수업) 음악적활동중심학습
1. 음악적 활동 중심 학습이란
음악적 활동 중심 학습은 표현활동을 중심으로 하여 신체 활동과 감상활동이 부수적으로 통합되는 경우가 대부분인데 이것은 다음의 두 유형으로 나누어 생각할 수 있다.
첫째, 표현 활동이 중심을 이루고 감상활동이
Ⅰ. 즐거운생활과(교육, 학습)의 기본 방향
「즐거운생활」교과는 통합교과로서, 다른 교과와는 달리 학습과제와 활동이 통합적으로 제시되어 운영하도륵 한 교과이므로, 다른 교과와 같이 분과 형식의 학습방법으로는 교과의 목표에 도달할 수 없다.
첫째, 모든 학습 활동이 초보적 단계에서부터
Ⅰ. 개요
즐거운생활은 여러 가지 놀이나 다양한 활동을 통하여 건강하고 명랑한 학교 생활을 하게하며 창의적인 표현력과 풍부한 정서를 가지도록 하기 위한 통합 교과이다 즐거운생활은 활동이나 주제 중심의 교육을 지향하는 통합 교과로서 다양한 종류의 놀이와 표현 및 감상활동을 통하여 학
즐거운생활은 다양하고 즐거운 활동을 통하여 건강하고 창의적이며 심미적인 생활을 영위하게 하는 통합 교과로서 제 7차 ‘즐거운생활’ 교과의 목표 진술은 교육 과정이 추구하는 인간상, 국가 사회의 요구, 교과의 성격과 특성, 학생의 발달 수준 등을 고려하여 설정하였다. 구성 형식은 종합적인