지방자치를 이끌어나가는 행동자(actors) 또는 행동주체들을 한정하고 선택하는 것은 어려운 일이다. 다만 지방정부에 초점을 맞춘 설명의 편의를 위하여 주요 행동자집단을 범주화해 볼 수는 있다. 여기서는 지방자치를 겪어 나가는 행동자들의 범주를 지방자치단체의 주민, 지방의회, 그리고 지방자치
Ⅰ. 서론
지역특성에 맞는 지방정부혁신방안을 마련해야 한다. 지역마다 사정과 여건이 모두 다르다. 인원이 부족한 지방정부에서의 인원감축은 매우 적실성이 부족한 방안이 된다. 업무가 제대로 운용되지 않으며, 공공서비스의 공급에 차질을 빚을 수 있다. 지방정부의 혁신방안에 대해서 중앙정
교육행정을 주민이나 일반행정으로부터 유리시켜 수행한 결과 우리의 지방교육여건이 어떻게 발전했는지를 짚어볼 때가 되었다. 교육에 대한 학생과 학부모의 신뢰와 만족도는 높아졌는가? 교사들은 교육자로서 자부심을 가지고 헌신하고자 하는 사기가 높아졌는가? 학교교육이 정치적인 영향력으로
신뢰도 향상)
4. One-Stop 민원처리를 위한 웹사이트의 필요성 → 안방 민원서비스 실현
5. 정보소외계층을 위한 서비스에 대한 필요성
◎ 지방자치단체 홈페이지 구축 과정 및 법적 근거
우리나라의 경우, 1996년 국가 사회 정보화를 촉진하고 정보 통신이용환경 조성을 위하여 정보통신에 관한
지방자치단체장의 부패는 일반인이 범하는 부패와는 다른 몇 가지 특징이 있다.
직무수행과 관련하여 국민에 대한 신뢰성을 위반한다는 점, 대민 접촉상의 부패소지가 많은 점, 자치민주주의 기대가능성 실패 등이 일반인의 부패와 다른 점이다. 특히 지방자치단체장의 부패를 민원부패라는 시각에서