㉡ 은유에 포함된 두 가지 개념
① Richards(1936)의 용어와 비교해서 설명하면
a. 중심뜻 = 목표영역: 시작점 혹은 묘사된 개념
b. 매체 = 근원영역: 개념 또는 유추의 비유
㉢ 언어에서 은유에 관한 두 가지 전형적 견해
① 고전적 견해
a. 문학적 은유에서 출발한 장식적 표현. 어떤
지시적이 되었다. 이제부터는 유토피아 개념이 없는 유토피아가 더 이상 존재하지 않는다. 지리적 장소 없음을 미래에의 투사로 시간화 하는 것은 어떤 없음의 상실에 대한 반응이다. 유토피아는 시간화 된다. 명명된 세계와 전시된 세계 : 최근의 사례들로는 ‘포스트모던’ 또는 ‘제2의 현대’, ‘포
Ⅰ. 서론
1. 들어가며
현재 한국의 젊은이들은 일자리를 찾지 못해 고민하고 있다. 그만큼 경제가 어려운 상황이며, 그 원인 중의 하나로 기업들의 불투명성이 한 몫을 했다고 볼 수 있다. 그동안 기업들은 왜 비리를 저질러왔는가? 그러한 비리에 중심에 바로 분식회계가 있었다. 그것은 곧 기업의
교수학습 방법론
인지적 접근
스크리븐, 인지적 도덕교육론
1. 도덕교육의 과제는 학생들에게 도덕적 분석의 결과를 제시하는 것이 아니라, 분석하는 방법을 가르치는 것
2. 스크리븐의 인지적 교육과정이 포함하고 있는 세 가지 분야
①사실들에 대한 지식과 이해(도덕적 문제들에 연루된 주장이
안정화정책이란?
국민경제의 교란요인을 예방하거나 줄임으로써
물가, 고용, 경제성장 및 국제수지 부문에서의 변
동을 안정시키고자 하는 정책
물가안정, 고용안정, 완전고용, 적정경제성장 및
국제수지균형이 동시에 달성되도록 경제활동을
조절시키고자 하는 정책
3. 신고전학파적 안