Ⅰ. 서론
세계경제를 지식기반경제로 전환시켜 가는 핵심 요인의 하나는 과학기술의 급속한 발전에 그 기반을 둔 기술혁신의 가속화이다. 최근 몇 년간 잠시 주춤했던 주요 선진국에서의 연구개발 지출의 감소세가 다시 증가세로 돌아서고 있다. 또한 정보통신기술의 발전으로 연구종사자들은 이전
1. 서론
기술이전 및 확산(technology transfer and diffusion)은 신기술이 창출되고 사회 구성원들에 의해 채택, 응용 개선되어 창출의 결과물이 경제전체로 확산되어 가는 일련의 과정으로 정의된다. 이는 혁신과 확산을 엄격하게 분리하던 기존의 혁신이론과는 많은 차이가 있다. 전통적인 관점에서 기술 확
지식기반사회로의 변화는 국가, 기업, 개인에게 도전과 위기인 동시에, 새로운 번영의 계기를 제공해주는 기회의 창이라는 양면성을 지님.
- 즉, 지식기반사회로의 이행은 유동성과 불확실성의 증대인 동시에, 제대로 대응하기만 한다면 새로운 도약을 위한 전기가 될 수 있음.
지식기반사회에서 발
지식집약적 산업
세계무역의 유형은 노동집약적 상품에서 자본․기술집약적 상품으로 변화하고 있으며 다시 지식 및 두뇌집약적 상품으로 이동할 것으로 전망된다(Balassa, 1979). 왜냐하면 수출상품의 기술집약도의 고도화와 첨단기술을 이용하는 신제품개발경쟁의 가속화 추세에서 국제경쟁력의
Ⅰ. 미국 교육정보화
1. 추진목표
미국의 교육정보화는 초기에 교육의 질 제고를 목적으로 추진되어 지식기반 구축 사업의 일환으로 발전되어가고 있다. 연방정부에서 사업으로 추진한 스타스쿨 프로그램(Star Schools Program)에서 비롯되어 국가정보기반구축(National Information Infrastructure, NII) 사업 추진