지적장애의 개념은 일반적으로 지적능력이 떨어지거나 적응행동 수준이 낮은 것을 말한다.
지적능력은 인지기능, 언어능력, 운동기능, 사회적 발달 등을 종합한 표준화된 지능검사를 실시하여 지능지수가 70 이하인 경우를 말한다. 즉, 개인의 학습력, 이해력, 사고력, 추리력, 판단력 등의 제영역에 능
지적장애란 지적능력이 현저하게평균수준에못미침과동시에그와관련된제한성이다음의실제적응기술영역들, 즉 의사소통, 자기관리, 가정생활, 사회적 기능, 지역사회활동, 자기지시, 건강과 안전, 기능적 학업교과, 여가의 선용, 직업기술 중 두 가지 혹은 그 이상에서 존재하는 것으로 18세 이전에 나
장애인이 취업을 함으로써 가족의 일원으로 인정받거나 산업체에서 신뢰받는 인력으로 가족이나 사회에 부담을 덜고, 생산적인 시민으로 기여할 수 있다는 점에서 직업적 재활의 의의를 갖는다.
3. 지적장애인의 직업재활 유형
장애인 복지법 시행규칙 제33조에 따라 직업재활시설은 그 역할이나 기
있는 장애라 할 수 있다. 특히나 특수교육 현장에서 자폐성장애를 가진 아동은 자기를 둘러싸고 있는 외부의 모든 환경을 차단하고 자신만의 세계 속에서 생활한다. 자폐성장애 아동들이 스스로 자폐적인 껍질을 깨고 나올 수 있도록 도움을 주려는 것이 모든 치료와 교육의 최종 목표일 것이다.
장애아동을 치료하기 위해 감각훈련방법과 교구를 개발하고, 학습 속도, 반복, 흥미의 중요성을 강조함
③ 20세기에 산업화가 이루어지면서 대중교육의 필요성에 따라 프랑스에서 비네-시몽이 개발한 지능검사는 교육적 진단 및 분류에 영향을 주게 되었음
④ 고다드와 더그데일 등은 지적장애의 유