Ⅰ. 서 론
우리나라는 현재 세계 경제대국 10권 안에 들어가는 선진국 대열에 동참하고 있다. 하지만 겉으로는 많은 성과를 얻었지만, 자본주의의 가장 큰 문제점이라고 할 수 있는 빈부격차가 심화되는 현상이 발생되고 있다. 경제 위기와 그것이 가져온 빈부격차 심화는 개인생존 위협을 할 뿐만 아
Ⅰ. 서 론
우리는 살아가는 동안에 다 잘살고, 잘 먹고 싶은 것은 인간의 가장 기본적인 욕구이면 추구하는 이상일 수 있다. 그러나 사회가 발달될수록 빈부격차는 점차로 늘어나 일반 서민들의 삶의 욕구가 많이 상실되어 가고 있는 실정이다. 우리 사회가 경제성장만을 목표로 한 결과 눈부신 발전
Ⅰ. 빈곤과 공적부조
1. 빈곤의 의의
베버리지는 5대 사회악 가운데 빈곤(poverty)이 어쩌면 가장 극복하기 쉬운 것인지도 모른다고 했다. 그러나 우리나라의 옛 속담에 “가난은 나랏님도 못 구한다”라는 말이 있다. 프랑클린 루즈벨트 대통령은 1941년 의회에 보낸 메시지에서 제2차 세계대전이
제 1 장 평등과 소득분배에 관한 개념적 쟁점
빈곤의 논의는 최하위 계층에 특별히 초점을 맞추어 그들의 규모와 측정, 빈곤의 원인 등을 규명한 다음에 빈곤의 제거 혹은 감소를 위해 필요한 정부의 제반정책을 제시하는데 있다.
평등의 문제는 빈곤계층의 넘어서서 전체 사회구성원을 대상으로 그
이론은 빈곤정책이라는 측면에서 시사하는 바가 크다. 순전히 특정한 개인의 입장에서 보면 교육이 생산성을 높이든 아니면 단지 선발도구로서 사용되든 그 개인의 학력을 높이면 임금도 높일 수 있다.
3. 직무경쟁이론
이 이론의 기본적 요소는 다음과 같다.
첫째, 어떤 일자리 숫자와 형태는 그