직무스트레스
특수학교 교사, 일반학교 교사 및 교장의 스트레스 원천을 조사한 결괴 세 집단 모두가 불만족스런 수행, 학기의 마지막 주, 과밀학급과 문제학생의 관리를 심각한 스트레스 원천으로 평가한 사실을 알아내었다.
4. 교사의 직무스트레스와 탈진
1) 교사 직무스트레스의 영향
<직무스트
정신은 지독한 교통체증, 상사의 꾸지람, 시험실패, 연인의 이별통보 등으로 인해서 스트레스를 받고 정신적으로 무너지는 건 아니다. 바로 이러한 상황에 대한 감정적인 반응에 따라서 결과가 달라지는 것이다. 이 장에서는 직장인의 직무스트레스의 해소 전략에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.
정서노동(감정노동)
사람을 상대하는 노동을 할 때 자신의 감정상태를 숨기고 조직에서 바람직하다고 여기는 감정을 표현 하는 것
- 정서적 부조화의 원인이 됨
정서노동의 부작용
정서적 소모와 심리적 탈진
낮은 직무성과와 직무만족
직업성 질환 유발 ex) 가면 우울증, 이인화 현상
직무 스트레스가 보육교사 개인의 심리적 적응이나 직무수행에 부정적인 영향을 준다는 연구들이 있다. 즉, 보육교사의 직무스트레스는 피로, 좌절, 우울, 불안, 직무 불만족 그리고 탈진과 같이 주로 보육교사 개인의 심리적 부적응과 관련되어 있다(이지영, 2012년). 보육교사의 직무 스트레스가 적절
직무에서도 직무에 따른 소진이 연구되고 있다.
2) 소진의 종류
(1) 정서적 탈진
쇠약, 쇠진, 피로감 등으로 설명되는 정서적 탈진은 심리적, 정서적 탈진을 말하는 것으로 감정, 믿음, 정신적 상실감으로 인해 자신의 모든 기운이 탈진되는 것을 의미한다. 이런 정서적 탈진은 자신의 성취감을 위해