교육의 개념으로 정의되어야 할 것이다.
Ⅱ. 진로교육(진로지도)의 개념과 필요성
1. 진로교육의 개념
물질적인 풍요에도 불구하고 현대인의 삶은 더욱 메말라 가고 각박해지는 경향이 있다. 삶을 합리적으로 영위하고 스스로 행복을 찾아 관리하는 방법을 터득하고 현명한 삶을 인도해 주는 진로
습득하는 데 불필요한 노력과 시간이 낭비됨을 뜻한다. 스스로의 자기 계발을 위하여 자기 주도적 학습 능력을 기르는 데 부적절할 뿐만 아니라 대학수학능력시험의 취지에도 부합하지 않는다. 대학수학능력시험에서는 자기 주도적 학습 능력을 기를 수 있도록 고등학교에서의 수업 방법과 학
진로계획이란 개인이 장차 종사하고자 하는 직업분야를 이해, 탐색, 선택, 준비하고 그 분야에서 요구되는 일을 효율적으로 수행하기 위한 수단과 방법을 합리적으로 연결시키는 사전의 치밀한 직업준비과정을 말한다.
교육학사전에 의하면 ꡒ진로계획이란 개인의 진로발달과정의 진로인식 및 진