있다.
학군 통합이 유발한 문제 좋은 학군을 따라 인구가 이동하는 경우는 대도시의 경우 어디든지 나타나고 있지만, 이것이 꼭 교육이라는 하나만의 이유는 아니다. 가령 예를 들면, 주택환경 또한 도심보다 외곽지역이 낫다. 같은 값에 앞뒤 뜰이 딸리고, 방의 숫자도 많아지고 넓어진다.
진학률은 2005년 82.1%로 세계 최고 수준이다. 1990년 33.2%에서 15년 동안 무려 250%나 증가했다. 이는 88%를 차지하고 있는 핀란드 다음으로, 높은 교육열의 결과라 할 수 있다. 식지 않는 교육열의 원인은 무엇일까? 해방 이후 지금도 교육은 한국사회에서 신분 상승과 사회계층의 수직이동이라는 사회이동의
진학하는 고등 학교로 인식되어 있으며, 실제로 '90년대 중반 이후부터 그러한 추세로 흐르고 점점 심화되어감 ---- 일반 국민뿐만 아니라 심지어 대부분의 교사들도 같은 인식을 한다는 점에서 심각한 실업교육의 문제임
나. 학벌(=출세) 지상주의 편승이 갈수록 심하다
학력에 의한
진학률이 상승하여 노동인구의 고학력화는 소득수준의 향상과 맞물려 신규 노동시장 진입자들로 하여금 더 이상 저임금직종에서 고된 일을 하는 것을 기피하게 만들어 생산직 직종보다는 서비스 직종으로의 유입을 자극하고 있는 것이다. 1987년 노동자 대 투쟁 이후 노동자의 임금은 상승하고 중소기
진학동기
환자의 건강 교육 효과, 지역사회 건강 자원의 활용, 만성 질환 환자의 건강 증진 프로그램의 효과 연구 필요성
환자의 건강 교육 효과: 현대 의료의 패러다임은 환자 중심의 케어로 이동하고 있으며, 환자와 의료진 간의 협력이 중요시되고 있습니다. 이러한 맥락에서 환자의 건강 교육은