사용하는 언어를 직접 수정했을지라도 학습자가 더 잘 이해할 수 있도록 도와주며 학습자 개인적으로 수업 내용에 관련을 갖도록 하여 교실 담화에 보다 더 참여하도록 만든다고 그 기능에 대해 설명하고 교사의 질문이 중요하다. 따라서 본론에서는 교사의 질문 전략을 유형별로 설명해 보겠다.
말하기 지도에서의 사용할 수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황을 설정하여 기술하여 주세요.
1. 서론
말하기는 자신의 생각이나 느낌을 표현하는 능력으로, 다른 사람에게 자신의 의사를 전달하는 과정이라 할 수 있다. 즉, 말하기는 자신이 알고 있는 정보 생각 그리고 감
Gallagher와 Aschner는 Bloom의 인지영역에 대한 분류법에 기초하여 과학의 과정과 통합된 4가지 질문유형을 제안하였습니다. 4가지 질문유형이 무엇인지 정리하고 각각의 질문유형에 따른 구체적인 예를 기술하시오.
Ⅰ 서론
질문이란 기존 인지 구조와의 차이를 만들어내고 이를 해결하기 위한 동기를
Ⅰ. 서론
인재를 선발하는 채용과정에 있어서 수험생과 면접위원이 직접 대면하여 질문과 대답이라는 과정을 통해 수험생의 잠재적인 능력, 책임감, 인내력, 사고력, 창의력, 업무추진력, 대인관계, 성격 등을 알아보고자 하는 것이다. 최근 신입사원의 채용방법을 분석해 보면 기업에 따라 약간씩 차
>> 자기소개
- 1분 동안 자기 PR을 해 보십시오.
- 자신의 장점과 단점을 말씀해 주십시오.
- 당신은 어떤 개성이 있다고 생각합니까?
- 특기가 있습니까?
- 본인의 취미가 무엇입니까?
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- 어떤 타입을 좋아합니까?
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