한 조사결과에 의하면 화장실에 사람들이 있을 때 손 씻는 비율은 90%지만 혼자만 있을 때는 16%에 불과하다고 한다. 질병을 예방하는 기본적이면서 최선의 수칙인 손씻기가 선진국에서도 잘 지켜지지 않음을 보여주는 대목이다.
결국 손씻기는 건강한 삶을 살기 위한 중요한 방법 중 하나이다.
건강을 유지하고 질병을 예방하기 위해 유아들이 스스로 할 수 있는 것은 손을 깨끗이 씻는 일이다. 유아들이 손을 씻는 습관이 형성되도록 하기 위해 먼저 교사가 항상 청결을 유지함으로써 모범이 되어야 한다.
유아의 위생습관은 중요하다. 특히 화장실에 다녀온 후 손씻기, 식사하기 전의 손씻기,
손씻기를 생활화 하여야 할 것이다. 그리고 마스크를 외출 시 꼭 착용한 자세가 몸에 베어 있어야 할 것이다. 이 장에서는 유아교육과 유아건강교육4C) ‘질병을 예방하는 방법을 알고 실천한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합
건강 향상에 필요한 모든 조치를 의미함
‐ 유아를 위한 건강관리는 일과에 자주 손을 씻고 양치질 포함하며, 특히 2~3세는 기저귀 갈기, 수유, 손씻기와 장난감의 소독이 중요함
2. 건강관리의 목표
‐ 심신의 건강 유지를 위해 청결하고 쾌적한 환경을 제공
① 놀이 영역과 낮잠 영역의
학생 건강을 위한 교육적기술
흡연예방교육: 흡연으로부터 오는
질병의 무서움을 시각적 자료를
이용하여 자기 방어적 자세를
기르게 함.
손씻기 교육: 1일 8회 30초씩 항상
청결한 손을 유지하도록 손 씻는
방법을 교육하여 학생들이 손을 씻는
습관을 들이도록 한다.
학교 보건사업의 방