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아기 곰은 엄마 품에 안겨 꿈을 꾸었어요.
*심화과정: 곰들이 활동하는 모습과 겨울잠을 자는 모습을 담은 동영상이나 사진 자료 제시하면 더욱 효과적이다.
* 동화책의 내용이 창의적인 동작으로 표현되었는가?
* 북소리의 템포에 따라 무겁게/가볍게 방향을 전환하며 걷고 뛰는가?
창의적 힘, 감정, 상상력 ② 자신의 경험에 의한 활동 혹은 상호작용 ③ 유아의 외형적 표현 형태를 갖는다.
Ⅱ. 본론
1. 신체표현 ․ 동작 놀이
음악을 통한 신체표현 ․ 동작 놀이는 음악적 요소와 신체적 표현을 결합한 교육적 활동이다. 유아는 음악적 요소에 맞추어 여러 가지 다양한
, 음의 셈여림, 음색 등의 음악개념을 자연스럽게 이해 할 수 있도록 하기 위하여 듣기, 노래부르기, 악기다루기, 신체표현, 음악 만들기 등의 다양한 활동을 통해 유아들에게 체계적인 음악적 환경을 제공함으로써 유아들이 음악적으로 성장할 수 있는 방안이 연구되어져야 할 필요성이 있다고 본다.
- 여러 가지 도형에 대해 알 수 있다.
- 이동운동과 지각운동을 경험한다.
- 줄. 노래테이프. 북
1. 줄로 원하는 도형을 만든 후, 도형을 어디서 보았는지 등 이야기 나눈다.
2. 만든 도형 안에 들어가 옆 친구와 손뼉 치기를 한다.
3. 자신이 만든 도형을 몸을 이용해 표현해 보기도 한다.
1. 한발
Ⅰ. 서론
유아기에서는 완벽한 언어적 의사소통 보다는 신체를 통한 동작으로써 의사를 표현하고 정서적인 감정 등을 들어낸다. 그러나 오늘날 지식정보사회로의 변화로 두뇌 활동 기회의 증대와 아파트 같은 주거 형태 변화로 인한 가족 형태는 놀이 기회의 감소를 유발하며, 유아들의 신체활동을