동성애를 전 사회적으로 확산시키고 있다. 하지만 사람들이 동성애에 대해 많이 얘기하곤 있지만 그들뿐만 아니라 나 역시 동성애가 무엇인지, 게이, 트렌스젠더, 레즈비언이 무엇인지, 동성애와 에이즈와의 관계 등에 대해 지식이 부족하고 동성애에 대한 입장 또한 분명하지 않을 것 같다.
청소년들
Ⅰ. 동성애청소년
1. 동성애의 특성
-애정적, 정서적 그리고 성적 매력이 동성에게 향하여 끌리는 성적 지향으로 이성애와 차이가 있는 또 하나의 성정체성.
①성정체감 - 남성 또는 여성으로 개인에 대한 자각
②성역할 - 여성과 남성으로서 기대되는 역할행동의 태도
③성적 선호 - 성과 애정의
청소년들에게 있어서 성은 새로운 놀이처럼 다가왔고 성에 대한 생각이나 행동이 거침없고 전혀 남을 의식하지 않게 되었다. 그런데 여기서 한발 더 나아가 성정체성의 혼란까지 겪게 되는 현상이 급격하게 보이고 있는 것이다.
그러한 것들 중 하나가 청소년동성애이다. 우리 사회에서 동성애란 특
청소년의 성 문화 - 동성애
I. 서론
청소년기란 사춘기부터 성인기 이전까지의 기간을 말하며, 신체적‧지적‧정서적 제반특성이 미성숙에서 성숙한 상태로 변화해가는 과도기에 있는 자를 뜻한다. 청소년기의 가장 큰 문제점으로는 형성되지 않은 정체감을 들 수 있다. 정체성을 형성하지
1. 동성애청소년
1) 특성 및 문제점
동성애
– 애정적, 정서적 그리고 성적 매력이 동성에게 향하여 끌리는 성적 지향
- 이성애와 차이가 있는 또 하나의 성 정체성
우리나라의 동성애에 대한 인식
- 일탈, 변태적 성행위, 정신병
2) 학교사회복지사의 개입 방법
- 학교사회복지사 스스로