과도한 학업스트레스를 적절한 대처를 통해 극복하지 못할 경우 정서적 문제가 일어날 수 있으며, 이상행동을 유발하기도 하고, 심지어는 자살과 같은 극단적인 행동으로 이어지기도 한다는 점에 그 심각성이 있다. 따라서 본론에서는 청소년의 학업스트레스로 인한 우울증에 관해 서술해 보겠다.
청소년들이 건강하게 자라지 못하면 개인과 가족은 물론 사회 전체의 건강성과 경쟁력도 떨어진다. 청소년들에 대한 사회와 정부의 관심이 더욱 더 절실한 이유다. 본문에서는 정신건강의 정의, 정신건강론의 발전, 정신건강에 영향을 미치는 요인, 스트레스대처방법, 현대사회의 병리, 이상행동, 정
청소년은 불안정한 상태에 있다가 학교문제로 퇴학이라든지 부모로부터 심한 질책을 받으면 극한상황에서 자살한다는 것입니다. 이 집단의 청소년들은 평상시 자신의 갈등상황을 등교거부로 나타내거나 폭력을 휘두르는 등의 행동을 보이기 때문에 오히려 자살이라는 극단적인 방법을 취하지 않을
스트레스에도 자신의 기분의 대처방법을 제대로 알지 못해서 불안과 긴장감을 가지게 되고, 우울증, 불안증, 강박증 등의 심리적 문제가 발생하거나 감정과 행동 조절의 어려움을 겪는다. 이는 곧 정서적인 불안정을 야기 시켜 부적응을 일으킬 수 있는데, 감정 조절은 이런 부정적 감정에 의한 스트레
방법이 없어 점차 우울증의 증가 현상이 나타나고 있는 추세다. 이에 따른 학생들이 편하게 수업에 임할 수 없게 되어 사회복지의 사각지대에 존재하고 있다. 즉, 끼니 때우기 힘든 경제적인 어려움에 처하게 되는 불우한 학생들이 많이 나타나고 있어 학생복지 사각지대에 놓이게 된다.
청소년기에는