비행척도를 활용하여 각각의 내용별로 위험행동 경험이 있으면 1점, 없으면 0점 을 부과한 뒤 점수를 합산하여 사용하였다.
→ 더미변수화 시켰다. 그리고 청소년비행척도에 대한 신뢰도를 언급하지 않아서 신뢰도 에 대해 파악할 수가 없다.
(4) 종속변수 : 청소년범죄
․ 연구 대상
청소년의 정신건강을 조력하려는 측면도 있지만, 그들의 일상생활에서 수많은 스트레스 요인들을 합리적으로 지각하도록 함으로써 재가출을 예방하고자 하는 의도도 내포되어 있다.
가출 청소년에 대한 사회적 지지망을 구축하는 것과 더불어 가정내 성원들의 지지체계를 강화할 수 있는 가족기능
부정적인 자기개념을 형상화 한다. 따라서 학교 밖 청소년을 바라보는 사회적시선 때문에 학교 밖 청소년이 스스로 ‘나는 사회적으로 인정받지 못할 것’이라고 자아존중감이나 자기가치를 감소시키는 지각된 낙인을 부여하게 된다. 낙인은 1960년대 이후 비행의 주요이론으로 주목받기 시작했다.
비행청소년 중 가출청소년에 대한 지속적인 관심과 적극적인 개입이 필요하다고 보고 있다.
Ⅱ. 본론
1. 비행청소년의 정의
비행청소년은 여러 가지로 정의할 수 있지만, 우리나라 소년법에는 다음과 같이 정의되고 있다. 소년법 4조에 의하면 소년비행이란 12세 이상 20세 미만의 소년에 의한 범죄행
위험이 더욱 문제될 수 있다.
따라서 빈곤의 영향이 사회·정서적 발달 산물에 직접적으로 영향을 미치기보다는 빈곤동반위험요인을 매개하여 미치는 효과가 더 크다고 볼 수 있다. 따라서 빈곤지위 자체뿐만 아니라 빈곤과 동반되는 위험요소들에 대한 고려 또한 중요할 수 있음을 알 수 있다.