-이 간혹 발견되는데, 이는 청중의 성격과 일정한 관련을 가지는 것으로 확인된다. 동년배집단의 구연에서는 이 같은 설명을 거의 찾아볼 수 없는데 비해, 문화적 괴리가 인정되는 청중집단, 즉 어린이나 젊은 여성을 대상한 구연에서는 풍속이나 생활용어에 대한 해설적 부연이 자주 발견된다.
(2)청중의 지식수준
두 단계에 거쳐 청중의 지식수준 분석.
①청중의 일반적인 지식수준: 대체로 교육 수준과 비례.
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②말할 내용에 대해 청중이 가지고 있는 지식수준에 대한 분석: 교육 수준과는 별도로 주제에 대한 지식수준.
(3)청중의 욕구
청중의 욕구를 정확히 파악하고
청소년의 사회인지
청소년 초기는 인지적 측면에서 이제 막 형식적 조작 능력이 생기기 시작한 단계이므로 이 시기의 청소년들은 자신과 세계에 대한 추상적 사고 능력이 다소 부족한 상태에 있다. 특히 새롭게 습득된 인지 능력을 실제 사회적 맥락에 적용함에 있어서 미숙하기 때문에 실제 상황에