1. 현상학(Phenomenology)이란?
현상학이란 말은 독일의 철학자 렘버트(H. Lambert)가 1764년 처음 사용한 용어로 정신적, 물질적 등 “모든 현상에 대한 근원과 본질을 파악하려는 연구의 방법”이다. 이는 그리스어 phenomenon(appearance : 나타남) 그리고 logos(reasoned inquiry)의 합성어이며, 말 그대로 현상(Phenomenon)에
2. 우리나라 학교 체육의 목적
우리나라 중등학교 교육 체계에서 제시되고 있는 체육의 목적은 유사한 내용으로 기술되어 왔는데, 각종 교과서 교사용 지도서 등에 기술된 체육의 목적 개념은 다음과 같이 요약도니다.
첫째, ‘체육의 목적은 계획적인 신체활동을 통하여 미완성된 개체를 개인적,
1. 현상학(Phenomenology)이란?
현상학이란 말은 독일의 철학자 렘버트(H. Lambert)가 1764년 처음 사용한 용어로 정신적, 물질적 등 “모든 현상에 대한 근원과 본질을 파악하려는 연구의 방법”이다. 이는 그리스어 phenomenon(appearance : 나타남) 그리고 logos(reasoned inquiry)의 합성어이며, 말 그대로 현상(Phenomenon)에
체육은 인간의 동작 경험(experience of movement)을 다루는 분야이며, 이 동작 경험을 가능한 최고로 의미 있게 하는 데에서 체육의 가치를 찾을 수 있다는 것이다.이런 의미에서 체육철학은 체육과 관련된 행위의 가치를 고양시키고 사실과 가치관의 관계를 규명하고 확고히 하는 것이 체육철학의 임무일