성격에 관하여(본인의 약점/강점에 대하여) (한글 1000자까지 가능)
선택해야 할 것이 있으면 최대한 현명한 판단을 하기 위해 그 일에 몰입하여 신중을 기하는 성격입니다. 이러한 집중력을 바탕으로 보다 정확하고 완벽한 해결책을 찾을 수 있으며, 결과에 대한 확신을 갖고 임합니다.
다만, 항상
초등학생 때부터 학교를 마치면 어머니의 가게에 나가서 야채 정리나 장사하시는 걸 도왔고 20살이 된 이후부터는 아버지 현장에...…<중 략>
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직무 상 본인의 강점과 약점에 대해 각각 기술해 주세요(800자 이내)
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본인의 성격 상 장점과
성격이 위축됨.
-초등학교입학 후 왕따를 지속적으로 당해서 지금 다니는 학교로 전학을 옴. (전학 올 당시에 위험군이였으나 현재, 정서행동장애 고위험군으로 판정)
주요 특성(강점, 약점)
인지·학업 측면
-자기 학년 교육과정으로 배우며, 또래 아동에 비해 학업성취·인지에 어려움이 있음.
-유아
특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점)m A형: 학번 끝자리가 1~5 문제: ①포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고(10점) ②초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점(5점)과 공통점(5점)을 비교기술하고 ③이를 위한 교사역할을 설명하기로 하자
학생들의 전인적 발달을 지원하는 다양한 활동을 포함하고 있다는 점이 인상적이다.
남산초등학교는 언어와 학습 보조 프로그램을 강화하여 학습과 놀이의 조화를 꾀한다. 원어민 영어, 창의수학 등은 학생들이 기본 학력을 탄탄히 다질 수 있는 기반을 마련해 주며, 동시에 글로벌 시대의 국제적