수용 방식에 있어 질적으로 다르다. 이전의 예술 작품은 그 수용 과정에서 종교적 색채가 강조되었기 때문에 개인적 방식으로 집중적이고 예술 작품에 침잠에 들어가는 지각 방식이 요구된다. 반면 새로운 예술 작품은 오히려 대중적 혹은 집단적 방식으로 정신 오락적인 분산적이고 촉각적 지각 방식
Ⅰ. 서 론
현시대는 컴퓨터의 발달과 인쇄술의 발달로 인하여 원본에 거의 가깝게 복제할 수 있는 완벽한 기술을 지니고 있어 원본과 사본의 구분이 거의 불가능한 시대적인 분위기가 형성되고 있다. 따라서 예술작품도 원래 작자의 진품과 복제품과 거의 구분이 안될 정도여서 전문가가 아니면 진
일반적으로 "언어장애"를 말장애(speech disorders)와 언어장애(language disorders)로 구분해서 말(speech)을 산출하는 과정에서 생긴 장애를 말장애라 하고, 언어(language)를 구상하고 이해하는 과정에서 생긴 장애를 언어장애라고 한다면, 실어증은 중추신경계의 손상으로 발생하므로 말을 산출하는 과정에서 생기
Ⅰ. 언어발달이론
1970년대 후반부터는 유아는 사회적 상호작용 속에서 어떠한 의도나 목적을 가지고 언어를 사용하게 되며, 이러한 언어의 사회적 기능이 유아의 언어발달에 어떠한 영향을 미치는가를 밝히는데 관심을 두었다.
1. 경험론(행동주의이론)
경험론은 행동주의의 아버지라고 말할 수
실어증은 뇌의 손상된 부위와 언어 증상에 따라 크게 운동성(비유창성) 실어증과 감각성(유창성) 실어증으로 나뉜다. 운동성 실어증은 뇌의 전두엽 부분의 손상에 의해 말은 비교적 잘 알아듣지만 표현하는 게 몹시 어렵다. 반면에 감각성 실어증은 뇌의 측두엽이 병소로서, 상대방의 말은 잘 알아듣지