1. 서론
어휘교육의 중요성으로 첫째, 의미 전달 요소로써 의사소통을 하는데 있어 어휘는 의미를 전달하는 결정적·핵심적 요소이기 때문이다. 또한, 인간의 언어 구사 능력은 습득한 낱말 하나로부터 시작되며, 어휘의 의미 및 용법에 대한 정확한 이해가 없으면 한 언어의 수용 및 생산이 이루어
2.1. 간접표현의 개념
간접표현이라는 것은 의도하는 수행행위를 직접 표현하지 않고 관련된 다른 표현으로 돌려서 간접적으로 나타내는 것을 말한다. 예는 다음과 같다.
1) a. 마지막 페이지를 종착역에서 읽었습니다. - <도서출판 나남>
b. 막 입어도 일 년 된 듯한 옷, 십 년을 입어도 일 년 된
2. 개념론
2.1. 간접표현의 개념
간접표현은 의도하는 수행행위를 직접 표현하지 않고 관련된 다른 표현으로 돌려서 간접적으로 나타내는 것을 말한다.
(1) ㄱ. 막 입어도 일 년 된 듯한 옷, 십 년을 입어도 일 년 된 듯한 옷 - <트래트클 럽>
ㄴ. 여자들은 간혹 넥타이라는 窓(창
2. 개념론
2.1. 간접표현의 개념
간접표현이라는 것은 의도하는 수행행위를 직접 표현하지 않고 관련된 다른 표현으로 돌려서 간접적으로 나타내는 것을 말한다. 예는 다음과 같다.
1) a. 마지막 페이지를 종착역에서 읽었습니다. - <도서출판 나남>
b. 막 입어도 일 년 된 듯한 옷, 십 년을 입어
축, 간접화행, 속담 등이 있다.
1) a. 나는 오늘 세상에서 가장 비싼 빵을 샀습니다. - <파리 바게트>
이 예문은 두 가지 의미를 가진다. 첫째는 말 그대로 [나는 오늘 세상에서 가장 비싼 빵을 샀다]는 의미이고 둘째는 [나는 오늘 세상에서 가장 비싼 값을 줄만큼 맛있는 빵을 샀다]는 의미이다. 이