아동복지 서비스 기능에 대한 분류로 카두신(kadushin)의 지지적서비스, 보충적서비스, 대리적서비스의 개념과 특성, 서비스를 제공하는 각시설및기관의 유형(역할과 기능)에 관해 설명하시오.
미국 아동복지연맹과 사회보장청 아동국이 만든 서비스의 분류기준에 따라 서비스의 기능에 의한 분류
Ⅰ. 서론
카두신(Kadushin)에 따르면 아동복지를 좁은 의미와 넓은 의미로 구분하였다. 먼저 좁은 의미는 요보호 아동을 중심으로 미국 아동복지 연맹의 정의를 기초로 정의내리고 있다. 아동복지는 부모가 아동양육 책임을 이행 할 수 없거나 지역사회가 아동 및 가족이 요구하는 자원과 보호를 제공
특성과 가정, 학교, 지역사회 등 환경상의 요인으로부터 발생하는 아동의 다양한 문제에 대해 아동 본인 또는 보호자, 학교와의 상담 및 전문적인 방법을 통해 아동 자신이 가진 능력을 최대한 발휘하고 건전하게 성장할 수 있도록 원조해 가는 여러 활동이라 할 수 있다.
1) 아동상담의 필요성
아동
어른들과 사회는 아동들이 건전하게 자라날 수 있도록 아동들의 복지를 보장해 주어야 하는 책임이 커진다고 하겠다. 따라서 아동 복지의 개념, 아동복지의 발달 과정, 아동 복지의 대상과 아동 발달의 특징, 아동 복지의 기본 조건, 아동 복지 사업의 내용을 아래에서 좀 더 자세히 살펴보기로 하자.
1. 재가서비스
재가 서비스는 가족의 구조적 결손이 없지만, 심각한 스트레스나 역기능의 위험요소를 가지고 있을 때 제공된다. 재가 서비스는 아동의 양육과 발달에 가정이 차지하는 몫이 큼을 감안할 때, 원 가정의 기능 중 결핍된 부분을 지지하거나 보충해 줌으로써 원 가정의 해체, 붕괴를 막아주