가지 이유로 북한을 탈출하여 북한 외에 다른 나라에 살고 있는 아동을 일컫는다.
탈북아동이라 함음 위에서 밝힌 대로 북한을 탈출한 아동을 일컫는 포괄적인 개념이지만, 본 프로그램에서는 논문에서의 남한에 입국한 아동으로 제한하여 사용하도록 하겠다.
2. 탈북아동의 국내입국현황
아동을 일컫는다.
탈북아동이라 함음 위에서 밝힌 대로 북한을 탈출한 아동을 일컫는 포괄적인 개념이지만, 본 프로그램에서는 논문에서의 남한에 입국한 아동으로 제한하여 사용하도록 하겠다.
2. 탈북아동의 국내입국현황
<표1>2004년 북한이탈아동 학년별 연령 실태
연령
학년
기준학령
7세
사회인 남한의 생활환경 내지 조건에서 살아남기 위해서는 자녀들에 대한 사교육이 불가피하다고 여긴다.
(3) 지역사회와 갈등 문제
새터민들의 사회적응을 어렵게 하는 요인들 가운데 하나는 남한 주민의 냉대와 편견이다. 새터민들은 자신들에 대해 남한 주민들이 관심 없는 태도를 보인다고 생
Ⅰ. 들어가는 말
한국 사회에서 외국인의 유입이 눈에 뜨이게 증가한 것은 1980년대 후반부터 외국인 노동자들과 제3국에 거주하던 재외한국인들이 입국하면서 시작되었다 이들의 국내 유입은 한국경제와 고용시장 뿐만 아니라 한국사회의 일상과 문화, 더 나아가서는 가족의 모습에까지 변화를 가
아동의 수가 증가하고 있다. 부분적으로 언어소통의 문제, 문화적 차이, 경제적 어려움, 가족관계 문제, 지원체계 부족 등을 경험하고 있으며 이는 아동의 복지에도 영향을 미친다. 다문화가정 아동의 적응과 관련된 대부분의 선행연구들은 아동의 심리, 사회적 적응, 교육지원, 양육자의 특성과 관련된