문제가 원만히 해결되는 것 모두 중요하다.
국내에 입국한 새터민(북한이탈주민) 수가 2만 명을 넘어섰으며 지속적으로 늘어나고 있다. 탈북 여성과 함께 또 다른 사회적 약자는 탈북 청소년이라고 생각한다. 이 장에서는 탈북자청소년교육의 문제와 해결방안에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.
겪는 것은 무엇보다도 생소한 사회에 대한 부적응이 큰 이유다.
이 장에서는 사회복지와문화다양성4공통) 결혼이주민 이주노동자 북한이탈주민 중도입국청소년 난민 등 관심 있는 대상을 선정한 후, 그들이 겪는 사회문제나 욕구를 파악하여 사회복지 실천적ㆍ정책적 해결방안을 제시하기로 하자.
대한 공식 우려가 제기됐다. 경실련은 중국이 난민협약과 고문방지협약에 가입한 만큼 이를 준수해야 한다고 주장했고, 한국교원단체총연합회도 탈북자 북송 중단 촉구 서한을 중국 대사관에 전달했다. 이 장에서는 탈북자 강제북송의 문제와 해결방안 및 전망에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.
생활보호대상자로 전환하며, 정착금 하 향조정 등 지원규모를 대폭 축소
‘97북한이탈주민의 보호 및 정착지원에 관한 법률(’97.1~)
‘97~’99 기존의 귀순의 개념을 북한이탈도 대체, 자립, 자활능력 배양에 중점
‘94~’04 교육자원 연령범위 확대 등 북한이탈주민의 생활안정 및 정착지원 강
해결방안을 제시하여 새터민 청소년들의 남한사회의 적응을 돕고, 그들의 삶과 교육의 질을 높이고자 한다.
3) 연구 내용
① 새터민 청소년들의 교육복지서비스 현황과 문제점을 알아보고, 현 새터민 청소 년의 현실상황에 맞는 구체적인 교육과 복지측면의 지원방안을 연구한다.
② 20세 이하