제1장 언어의 탐구
1. 언어와 국어
1.1. 언어
1) 세계 1만여 부족, 6000여 언어 (방언 혹은 새 언어로 구분됨)
2) 한국어의 계통적 분류 (어족) - 알타이 어족 (터키, 만주 - 퉁구스, 몽골어도 포함)
3) 세계 언어의 보편성 : 촘스키의 의견, 자 모음, 음절, 문법 구성 등이 공통적으로 나타남.
4) 인간 언어의 추상
최근 철학적 논의에 의하면 언어의 의미는 맥락에 따라 상대적인 가변성을 갖
게 되며 맥락 안에서 결정될 수 있는 것으로 본다. 즉 언어의 의미는 고정적
이거나 객관적인 것이 아니라, 그 언어를 사용하는 주체들의 맥락 속에서 의미
를 드러내며 맥락이 제거된 상태에서의 의미 결정은 불확실한 것
ꡐ문학ꡑ은 교과로서의 자질을 독특하면서도 전형적인 모습으로 갖추고 있는 인간의 정신 활동 분야이다. 문학의 교과적 자질은 문학 내부의 폭넓은 교육적 작용으로부터 기인하는 것이며, 그 교육적 작용이란 상상력과 언어의 심미적 형식에 의한 삶의 경험 기제를 문학이 제공하고 있다는 데