텍스트 언어학을 통해서 종래 언어학이 풀지 못한 여러 문제들을 심도 있게 다룰 수 있게 되었다.
2. 텍스트의 개념
교재(국어지식탐구)에 제시된 ‘텍스트(text)’의 개념에 대해서 정리해보면 다음과 같다.
좁은 의미에서, 텍스트는 발화의 연쇄체인 담화와 대조되는 개념으로 볼 수 있다. 이 경
텍스트란 텍스트성의 일곱 가지 기준에 부합되는 ‘통화성 발화체’라고 정의하고, 텍스트성을 만족시키는 요소로 결속구조, 결속성, 의도성, 용인성, 상황성, 정보성, 상호텍스트성을 들고 있다. 이에 대해 고영근은 텍스트성을 ‘텍스트다움’이라는 용어로 설명하면서 결속구조와 결속성을 1차적
텍스트 언어학에서는 텍스트를 해석하는 문제에 있어서 기본적으로 작가의 의도, 텍스트의 언어적 자료가 갖는 구조적 특질, 독자의 추론, 정보처리 과정을 기본 가설로 받아들이고 있다.
, 즉 텍스트 생산자의 의도와 텍스트-작품, 텍스트 수용자-독자의 상호 담화체계를 주된 연구 대상으로 하기에
상황
특히나 장면은 이야기의 흐름이나 의미 해석에 대단히 중요한 영향을 끼친다.
1. 담화의 의미
1.1 담화의 성격
담화란, 화자와 청자를 포함한, 화맥속에서 수행되는 발화나 발화의 연쇄체를 의미한다.
*화맥: 화행의 맥락
*발화: 소리를 내어 말하는 현실적인 언어행위
◈발화와 문장
텍스트의 본질적 자질은 응집성이다. 텍스트 기저를 의미적으로 연결하는 응집성은 텍스트가 표상하는 의미 구조이다. 텍스트 의미 구조는 구성 요소들의 의미가 ‘의미 관계’에 의해 서로 연결되어 이루어진 구조이다. 이러한 의미 관계는 ① 결속성, ② 배경지식, ③ 상황 맥락에 의해 표상된다. 또