Ⅰ. 토론중심수업 지도자료(교수학습자료)
1. ‘가정 학교’는 부정적으로 보아야 한다
따돌림 안 당하고…. 엄마-아빠가 선생님
주말인 19일 오후 서울 종로구 낙원 상가 2층 악기점. 지혜(12여)와 태근(9)이는 전자오르간을 두드리며 연신 싱글벙글 좋아서 어쩔 줄 몰라했다.
수준급으로 오르간을 다
Ⅰ. 교실영어지도 교육자료(수업자료)
1. 마침 시간
◈ It`s almost time to stop.
◈ Sit quietly until the bell goes.
◈ Time is up. Have a nice weekend!
◈ There are still two minutes to go.
◈ That`s it for today, Have a nice day.
◈ The bell has rung. Let`s call it a day.
◈ The bell is going to ring in any moment.
◈ It`s about time to wrap up today`s l
수업이 끝나고 손쉽게 찾아갈 수 있는 기관이나 사람이 대상일 때 효과가 있다.
5. 활동에 필요한 준비나 유의점
① 미리 계획을 잘 세우고 대담할 사람을 만나 약속을 해야 한다.
② 녹음기나 비디오 카메라를 다루는 능력이나 연습이 잘 되어 있어야 하고 사용에 주의해야 한다.
③ 녹음, 녹화한 내
Ⅰ. 국어과 읽기쓰기수업지도
고학년에서는 말하기와 듣기 활동을 바탕으로 한 읽기와 쓰기 기능이 많이 발달하는 시기이다. 때문에 자신의 생각이나 느낌을 표현하는 활동들도 말하기보다는 쓰기 활동이 많은 부분을 차지하게 된다. 이 때 주어지는 자료는 실물 자료보다는 Research 활동이 가능한 것
Ⅰ. 사회과(교육) 가치판단중심수업지도
1. 가치판단중심수업지도의 특징
1) 가치 판단의 중요성
사람들은 시간과 장소에 따라 살아갈 수 있는 조건이나 상황이 각각 다르기 때문에 어느 때 어디서나 적용될 수 있는 유일한 가치와 생활의 형태를 찾아내기는 힘들 것이다. 특히 변화가 빠른 현대