유학’, ‘강남 8학군’, ‘쪽집게 과외’ 등이 그러한 문제점을 드러내는 단적인 예라고 할 수 있다.
높은 교육열은 국가의 경제성장과 발전에 공헌한다는 점에서 개인적으로나 국가적으로 매우 중요한 요소이긴 하지만, 사교육의 번성을 초래하는 주된 요인이 된다고 할 수 있다. 사교육은 공교육
시험에서 취득한 점수에 한한다. 다른 외국어시험의 종류 및 합격에 필요한 점수는 [별표 15]와 같다.
[별표 15] <개정 2008.8.26>
다른 외국어시험의 종류 및 합격에 필요한 점수 또는 급수(제47조 관련)
1. 다른 외국어시험의 종류
구분
내용
영어
토플(TOEFL)
아메리카합중국 이.티.에스(E.T.S: Education Test
TOEFL은 표준화 언어시험으로서 영어 능력을 평가하는 것이 목적이기에 다양한 국가의 다양한 문화권에서 수많은 사람들이 응시하고 있다. 이것은 TOEFL이 1960년대 이후 오랜 시간 동안 정책에 관해서는 16명의 이사진과 12명의 언어학, 언어 교수법, 교수 및 연구와 관련된 전문가들의 조언에 의한 연구를
유학생에 대한 고려, 국내 학습자들에 대한 국제 감각의 배양, 영어가 중시 되는 사회적 요구에 대한 대비 등의 이유로 대학 영어강의 수를 확대하는 움직임이 활발해지고 있다.
글로벌화를 적극 추진하고 있는 고대에서는 2016년까지 영어강의 비중을 31%에서 60%로 늘린다고 밝혔다. 한국학 등의 국어
Ⅰ. 들어가며
우리는 흔히 공무원이라고 하면 시청, 동사무소 등에서 일하는 공무원을 생각한다. 이러한 행정공무원이 공무원의 대부분을 차지하고 있기는 하지만 공무원에는 교육 공무원, 경찰 공무원 등 다양한 종류가 있다. 이 중에서도 검사는 법조계 공무원으로서 공무원의 장점인 안정성과