Ⅰ. 개요
사람은 가정, 학교, 사회의 모든 기회와 장소에서 새로운 것을 경험하고 배우면서 성장한다. 특히 성장 과정에서 독서는 경험을 확대하고 미지의 세계를 가르쳐준다. 그리고 인간 형성에 있어서 내면적인 면에 큰 역할을 한다.
독서가 인간 형성에 어떠한 역할을 하는가에 대해서 먼저 고찰
Ⅰ. 인성교육활동 사례
1. 감성으로 판단하는 능력을 기르기 위한 감성(EQ) 학습 실시
1) 감성 예화 자료 선정
가) 학생들의 감성을 자극할 수 있는 예화 자료를 본연구자와 학생들이 공동으로 선정하거나 작성하였다.
나) 감성 예화 자료는 이솝우화, 라명화 옮김 ‘마이드 맵 북’, 류시화 옮김 ‘영
제 1장 서론 : 드레스덴 선언과 남북통일
해방 이후 어느덧 분단 70년을 바라보고 있는 우리 민족의 최대 담론은 단연 통일이라고 볼 수 있다. 그러나 냉정히 따져보았을 때 현 시점에서의 통일은 민족의 염원이라는 다소 감성적인 명목 하에 허울만 그럴싸하게 남은 이상론에 불과하다.
통일이
감성을 제품 고유의 품질로 간주하고 감성 품질에 대한절대적인 기준을 마련하기 위해 노력
ㆍ2012년 초 1억유로를 투자해 개관한 로레알(프) 모발연구소는염색약, 샴푸 등 모발제품의 색감과 사용감을 연구
- 아날로그 감성의 과학화란 감성 속성을 묘사하는 단어들을 통일하고정량적인 숫자로 표현
카피
설득력 있는 영상과 감성문구로 공감대 확보
<공익 광고 활성화, 공공성 제고 방안>
시대가 변하는 만큼 공익 광고도 변화해야 함
소외계층, 여성, 장애인, 통일, 미혼모 등 공익성을 강조
사회문제에 대해 국민을 선도
국민들에게 희망 부여
공동체를 살릴 수 있는 공익광고 필요