연구와 연역적 접근으로 대변되는 양적연구는 나름대로의 장단점을 지니고 있다. 이들 연구를 신중하고 적합하게 잘 활용할 경우, 교육 문제 해결에 많은 도움을 얻을 수 있다. 어느 한 쪽만을 추종하는 일방적 시각(tunnel vision)보다는 서로의 장단점을 파악하고, 연구의 속성에 따라 필요시 통합적인 접
연구방법론〉을 수강하는 학생의 입장으로 통합연구방법론을 논의하고자 한다. 양적 연구방법론과 질적 연구방법론을 통합하여 연구를 하는 방법의 형태인 통합방법연구방법론의 필요성과 배경을 시작으로 하여 통합연구의 다양한 시도, 설계방안, 설정, 절차, 통합연구 수행에 대한 자체 평가, 마지
연구의 방법이 등장하게 되었고 그에 따라 이전의 양적연구 뿐아니라 질적 연구에도 많은 관심을 가지게 되었고 그에 따라 질적 연구와 양적 연구에 대한 논쟁이 유발되었다. 그러한 시기를 지난 지금 현재는 두 가지의 단일화된 연구 방법에서 벗어나 두 패러다임을 통합하여 보다 효율적인 연구를 하
1. 서론
1) 연구의 필요성 및 목적
- 정상적인 신장은 인체의 불순물을 제거하고 체내의 수분을 균형 있게 유지시켜준다. 그러나 만성신부전은 정상적인 신장 기능의 점차적인 상실이 나타나는 것으로 신네프론이 서서히 파괴되고 악화되어 신장이 회복불능의 상태로 손상된다. 이 때에는 신장이 정상
주체사상을 유일한 통치이데올로기로 삼는 지배체제라 할 수 있다.
남한과 북한의 분리된 두 개의 정치, 경제, 사회 체제는 매우 상이하여 성공적인 통합모델로 제시되는 유럽통합 (일정분야에서의 통합- 확산효과 발생- 적응의 순환)과 다르다. 즉, 기존의 협력기반이 매우 취약한 것이다.