자리를 바르게 정리한다.
자연탐구
9 월 28 일
농장에서 벼이삭을 관찰하다가 “이거 껍질을 까고 쌀이 되는 거예요.? 초록색이 변한거예요? 무거워서 꺾이는거예요?” 라고 묻는다. 대추나무에 열린 대추를 따서 먹으며 “빨간 대추 말고 초록대추가 맛있어. 그리고 왕대추가 맛있다.”라고 말한다.
기본생활습관
4 월 17 일
등원 후 가방과 옷을 바르게 정리 하지 않고 실내화를 신지 않는다. △△와 공룡이야기를 나누던 중 △△의 말이 끝나지 않았는데 “아니야 아니야 내가 말할거야 내가 말할거야.”라고 말하며 △△의 말을 듣지 않고 가로 막는다.
신체운동·건강
3 월 20일
체육시간 색깔
Ⅰ. 실습 준비
1. 기관 섭외
유치원 종류는 크게 국공립 단설 유치원과 병설유치원, 사립유치원으로 나뉜다. 실습 허락을 구하기 위해서는 모두 해당 유치원의 원장님의 허락이 있어야 하며, 유치원 별 간단한 특성과 기관섭외 방식을 다뤄보고자 한다.
이번 2014 교육실습생 7명 중 3명은 국공립
유아가 하루일과를 어떻게 보낼 것인가에 대한 계획이다. 이런 일일보육계획의 구체적인 수립은 보육교사의 보육과정에 대한 질적 발전 및 체계적인 실행을 위해 매우 필요하므로 가능한 구체적으로 수립하여 기록해야한다. 따라서 일일보육계획안에서 어린이집의 보육과정실행에 대한 질적 차이가
유아교육기관의 교육활동과 그와 관련된 사항들을 어떻게 운영ㆍ관리할지에 관한 영역이 포함된다. 교육적 실행과 관련된 세부 영역을 살펴보면, 연간 교육 프로그램의 계획과 운영, 일과 계획 및 운영, 행사 계획 및 운영, 유아관찰 및 기록 등과 같은 교육 서비스와 교재교구의 구입 및 관리, 환경구