2. 자폐증의 원인
병인학은 크게 (a) 환경적 원인, (b) 유전적 원인, 및 (c) 환경적 요인과 유전적 요인의 상호작용의 세 범주로 구분할 수 있다. 자폐장애를 설명하기 위해 다양한 차원에서 많은 이론들이 제시되어 왔다. 1960년대까지는 부모의 애정이 결핍된 부적절한 육아가 자폐장애의 주원인이라고
정서장애의 일종으로 정서적 결핍이나 심리적인 스트레스 때문에 생긴다 : 결코 그렇지 않다.
의도적으로 사회적인 접촉을 피한다 : 아니다.
부모들이 아동을 거부적 태도로 냉정하게 키우는 것이 원인이다 :
아니다.
특정 사회 계층(social class)과 관련된다 : 아니다.
정신
특수교육진흥법 제2조 제2항에 의하면 특수교육대상자라 함은 제10조의 규정에 의하여 특수교육을 필요로 하는 사람으로 선정된 사람을 말한다고 규정되어 있으며, 동법 제10조의 규정에 의하면, 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체부자유, 정서장애(자폐증 포함), 언어장애, 학습장애의 일곱 가지 장애
자폐증 환자의 공통된 증상은 정도의 차이가 있을지라도, 사회적 활동에 어려움이 많으며, 사회적 교류를 힘들어한다는 점이다. 따라서 조기교육 및 치료적 중재는 매우 중요한 요소라 할 수 있다. 그러나 자폐성장애를 포함한 다양한 장애 아동에 대한 특수교육의 현장은 세계의 흐름과 더불어 다양한
자폐증 환자의 공통된 증상은 정도의 차이가 있을지라도, 사회적 활동에 어려움이 많으며, 사회적 교류를 힘들어한다는 점이다. 따라서 조기교육 및 치료적 중재는 매우 중요한 요소라 할 수 있다. 그러나 자폐성장애를 포함한 다양한 장애 아동에 대한 특수교육의 현장은 세계의 흐름과 더불어 다양한