< 팀 티칭(TeamTeaching)의 이론과 실제 >
팀티칭의 의미 및 특징
1.1. 팀티칭의 의미
- 2명 이상의 교사가 한 팀이 되어 동일한 학습집단의 학습지도를 위해 학습지도의 핵심 부분을 서로 책임지고, 협동적으로 계획하고 교수해 나가는 것을 말한다.
- 팀의 교사, 즉 2명 이상의 교사의 구
< 한국인교사와 외국인 원어민 교사가 함께 지도 >
* 수업목표 : 원어민 교사의 교수·학습방법에 관한 전문성을 신장하고, 학교생활 적응을 돕기 위해 마련된 것.
* 교사설문_장점
학생들이 원어민과 직접 의사소통할 수 있다.
원어민의 음성과 동작 등을 직접 들려주거나 보여줄 수 있다
학생이
팀티칭(TeamTeaching)은 교수-학습조직을 개선하려고 하는 수업조직 형태의 하나로서 교사의 협력 수업 체제이다. 이것은 교수 인원의 재조직을 통해서 교수의 효과를 올려보자는 시도로써, 2명 이상의 교사가 동일한 학습 집단을 대상으로 학습 지도의 주요 부분을 협동적으로 계획하고 교수하고 평가해
Ⅰ. 팀티칭이란?
1. 정의
: 여러 명의 교사가 팀을 이루어 학생의 학습지도를 담당하는 교수조직 형태
※ 팀 티칭에 대한 여러 가지 정의는 다음과 같다.
- Bauwens & Hourcade(1995) - 일반적인 교실 환경에서 서로 다른 분야의 전문성을 지닌 둘 이상의 교수자가 서로 다른 학습자들을 가르치기 위해 공
1) 다른 교사와 협력하는 것은 귀찮다.
학교 운영도 「학급」이라는 단위에 기초를 두고 있다. 「학급 담임」은 자신의 학급에 대해서 모든 책임을 진다. 자신의 학급에서 문제아가 생기면 그야말로 학급 담임은 큰일난다. 혹은 전교적인 테스트를 해서 자신의 학급이 하위라도 되면 전적으로 학급 담