교육 전략이자 생애에 걸친 교육 기회 재분배 전략이다. 그러나 정작 OECD는 순환교육 대신에 ‘만인을 위한 평생학습’을 발표한다.
평생학습의 목적은 기초교육 단계에서 놓친 교육을 보상해준다는 소극적 의미를 넘어서서 개인의 발달(personal development), 사회적 결속(social cohesion), 경제 성장(economic gr
교육 서비스를 세계시장에 공급할 수 있도록 교육제도를 만들어가야 한다. 한국형 대학원 · 대학이 최소한 아시아 지역에서는 모델이 되며, 교육에 있어서 리더쉽을 발휘하도록 교육정책을 펴나가야 한다.
(2) 최고의 경제정책
교육체계의 혁신이야말로 최고의 경제정책이자 사회정책이다. 그 이
법 제정을 위한 각종의 법안들이 입법결정과정에서 폐기 또는 상당한 변화를 겪었으며, 1980년 보건사회부에서 마련한 노인복지법 초안을 기반으로 하여 1981년 6월 5일 제정되었다. 노인복지법은 노인인구 증가와 사회 변화로 인하여 사회문제화된 노인문제에 대처하고, 전통적 가족제도에 근거한 경로
및 정도의 원칙에 대한 보완적 성격의 원리이다. 기준 및 정도의 원칙이 기계적․형식적으로 해석 적용될 때 법이 가지는 본래의 목적이 오히려 흐려질 우려가 있어 법을 구체적으로 운영함에 있어 이러한 폐단을 방지하고 보완하기 위한 원칙이라 할 수 있다.
*** 기초생활보장제도 운용상의 원칙
3) 특별학제
・ 초등학교과정(공민학교): 공민학교는 ‘초등교육을 받지 못하고 취학연령을 초과한 자에 대하여 국민생활에 필요한 교육을 하는 것을 목적으로 한다’(「초 ․ 중등교육법」 제40조). 수업연한은 3년이며, 입학자격은 초등교육을 받지 못한 학령초과자다. 학교의 교실 ․ 마을