감상곡
피터와 늑대
학습주제
음악을 듣고 신체로 표현하기
차시
2/4
지도일시
지도장소
지도대상
수업자
교과서 쪽수
2010.10.27.
4학년 2반
4학년 2반
이 수 현 (인)
24~ 25 쪽
학 습 목 표
악기의 음색에 맞게 신체 표현을 하며 피터와 늑대를 감상할 수 있다.
학습단계
학습의 흐름
교수학습활
변주곡들을 탄생시켜 끊이지 않는 생명력을 지니고 있는 작품이어야 한다.
이러한 의미에서 『피터 팬』은 연구를 위해 적합한 작품이라 할 수있다.『피터 팬』은 제임스 베리에 의해 쓰인 이후로 끊임없이 다양한 문화장르로 재생산되어온 작품이자 많은 이들의 감수성의 토대가 되는 작품이다.
이 영화를 통해, 한 젊은 여성의 삶을 통해 더욱 절실하게 방송의 문제점을 관찰할 수 있었다. 방송은 수없이 우리에게 거짓말을 하고 있기도 하다. 진실의 왜곡이란 정치적인 것만 해당되는 것은 아니라고 생각한다. 우리나라 연예계에서 살아남는 것은 피터 지는 전쟁이라고들 말한다. 방송에 나가
현재와는 작든 크든 차이가 있기 마련이다. 하루키는 자신의 여행담을 통해 여행은 할 때마다 느낄 수 있는 ‘오오, 이런게 있었다니!’하는 마음을 독자에게 편안하게 알려준다.
더이상 절대 짧은 여행은 가고 싶지 않다. 관광명소만 들리는 몇박 몇일 여행으로는 그 나라의 매력을 충분히 느끼기에
현실 사이에서 갈등하며 생활할 수밖에 없었다.
가난으로 인한 여성 매춘의 실태는 김유정 소설에 자주 등장하는 주제로서, <산골 나그네>를 시발점으로 해서, 이후 <소낙비>, <아내>, <정조> 등에서 집중적으로 다뤄진다. <산골 나그네>는 남편이 있는 여인이 남편을 살리기 위해 들병이로 변모해 의도