학교폭력 피해 청소년은 또래집단과 긍정적인 교우관계를 맺지 못하고 소외되며 가해 청소년이나 일반청소년에 비해 교사들과의 관계, 교우관계, 학업에 있어서 높은 스트레스로 인해 학교적응에 부정적인 영향을 받는다. 따라서 본론에서는 학교폭력의 문제점에 대한 대응방안에 대해서 자신의 의견
학교생활에 적응하지 못하고 잘못 된 일탈행위들을 하게 되는데, 이런 잘못 된 행동들 중 하나가 교내에서의 폭력이다. 폭력으로 인한 피해와 이로 인해 유발되는 다양한 스트레스가 학교적응에 부정적 영향을 미치는 요인이 된다는 것이다. 그럼으로 학교폭력의 심각성에 대한 지각과 문제점을 인식
학교사회복지가 저술되었다는 것은 그만큼 비축된 역량이 있었다는 것을 의미하고 관심이 커졌음을 입증하고 있다. 연구의 주제는 특성상 학생의 문제가 가장 많이 다뤄지고 있으며, 세부내용으로는 학교적응과 부적응, 학교폭력의 두 주제가 학생들의 문제가 절반을 차지하며 가장 많이 다루어지고
학교왕따 갈등..등, 사회차원: 정치 갈등, 다문화사회 갈등, 세대간 갈등, 종교 갈등, 환경문제 갈등, 지역갈등.. 등 # 다양한 사례 중 1개 주제를 선택할 것 1) 갈등사례의 구체적 내용과 원인, 문제점이 무엇인가(15점) 2) 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화를 어떻게 할 수 있을까 즉, 개선방안은 무엇인
위탁소년의 45%가 재학 중 비행과 관련 학업을 중단하고, 37%가 재학 중 비행으로 입원하는 통계가 입증하는 바와 같이 학교부적응 학생에 대한 교육의 필요성 증대
▣ 검사 기소유예 처분 소년에 대한 체계적인 특별교육 실시로
자기반성의 기회도 없이 가정과 학교로 돌아가는 문제점 해소