우리의 유학을 다시 검토할 때라고 생각한다. 유학은 2500여년에 걸쳐 발전하면서 각각의 시대에 따라서 그 시대적인 요청과 필요에 의하여 각각의 시대의 문제에 새로운 답을 내왔다. 따라서 우리는 한국유학의 역사, 유학이 지금 현대의 문제에 내리는 답, 즉 현대적 의의에 대해서 살펴보려 한다.
1.유교의 형성과 전개 과정
◎유교의 형성
중국 유학은 삼대를 지나면서 형성되어 갔고 공자에 이르러 집대성되었다. 그러므로 유학사상의 형성을 이해하기 위해서는 삼대 문화를 먼저 살펴보지 않을 수 없다.
주 문왕의 아우인 주공은 학문이 깊고 심성이 어질며 정치 경륜이 뛰어난 분으로 요,순,
한국유학의 몇 가지 일반적인 문제점에 촛점을 맞추면서 그에 앞서 유학의 배경과 사상적 특징을 간단히 언급하였다. 따라서 본 소론은 한국유학의 심오하고 방대한 내용을 다루는 것이 아니라 한국유학사상의 사상으로서의 기능에서 오는 문제점을 집어봄으로써 일반적이지만 유학의 본래의 모습을
Ⅰ. 서론
정체성에 대한 일상적인 이야기는 다음과 같은 말, “도대체 너의 정체가 뭐냐?”로 드러난다. 시시각각으로 변하는 모습 중에서 본질적인 자아가 무엇인가라는 의문의 표출이다. 외적 조건의 변화에 따라 다양한 행위를 수행하는 주체에게 있어서 그러한 행위들은 일정하게 범주화된다. 그