지능검사도구 K-WISC-Ⅳ 선정이유
생활연령 16세
K-WISC-Ⅳ
*KISE : 언어성 지능지수
*K-WAIS-Ⅳ: 지적 제한성
언어 이해지표+언어 외적 지표
적응행동 검사도구 K-ABS 선정이유
교수에서 지적장애가 도외 시 되는 경향
적응행동을 스스로는 하지 않는 편
K-ABS
*KISE-SAB: 중도지체장애아동의 경우 신체적 제
5. 관찰 기록
(1) 환경
ⅰ. 물리적 환경
교실 외 환경: 정문 바로 앞쪽에 지체 장애 학생들을 위한 지체동 건물이 따로 마련되어 있어 그 곳에서 각 학년마다의 지체 장애 학생들이 모여 공부하고 있다. 건물 바로 앞쪽에 잔디 운동장과 트랙이 마련되어 있어 지체 장애 학생들이 그곳에서 보행 훈련을
검사자가 기록.
6. 검사 실시 간편화 / 실시 시간 단축
- 시범문항, 연습문항 도입
- 시각적 자극의 크기 확대
- 언어적 지시 단순화
- 시간보너스 비중 줄임
- 검사 수행 과정에서 운동요구를 줄임
7. 나이 든 집단의 과제 수행 용이하게 변화
(WAIS-IV: 16세~90세 / K-WAIS-IV: 16세~69세 / K-WAIS: 16세
검사보다 광의의 의미를 가진 측정(measurement)은 물체나 인간의 속성을 수량화하는 과정을 말하고, 측정과 검사를 모두 포함하는 평가(evaluation)는 인간, 사물, 프로그램의 속성ㆍ특성을 측정한 결과를 토대로 가치를 판단하는 행위를 말한다. 심리검사는 측정의 영역에 따라 지능검사, 적성검사, 성격검
검사는 측정영역에 따라 지능검사, 적성검사, 성격검사, 흥미검사 등으로 나눌 수 있고, 측정방법에 따라 기구를 사용하는 검사, 지필검사, 컴퓨터를 이용하는 검사로 구분할 수 있다. 또 측정절차의 표준화여부에 따라 표준화검사와 비표준화검사, 결과의 표현방식에 따라 양적검사와 질적 검사로 구