한국이 경제발전을 하기 위해서는 국가가 시장을 간섭하지 말고 신자유주의적인 경제정책들을 실행해야 한다고 주장한다. 신자유주의라는 개념을 다루기 힘든 또 다른 이유는 학문적으로 명료하게 정의되지 않는다는 점이다. 정치학에서 신자유주의는 크게 두 가지로 분류하는 데 하나는 국제정치에
Ⅰ. 사회변화와 여성복지
급속한 산업화와 정보화로 인하여 한국사회가 가져온 변화는 여성들의 삶에 많은 영향을 끼쳤고, 사회영역 등에서 질적인 변화를 가져왔다. 오늘날 우리나라와 국제사회에서 남녀평등의 과제는 매우 중요한 사회정책의 주요 목표가 되고 있다. 우리나라에서 여성정책이
하고, 목적에 따라 교육과정을 편성한다는 장점을 가지고 있다. 그러면서 병렬방식은 대학원을 담당하는 교원을 각각의 연구과 또는 전공별로 배치한다는 측면에서 ‘단계적 방식’보다 많은 교원이 필요하기 때문에, 현실적으로 많은 대학원에서 ‘단계적 방식’을 선택하고 있는 실정이다.
한국의 발전 모델은 이제 전환을 필요로 한다. 발전 모델의 전환은 ‘양’에서 ‘질’로의 전환을 의미한다. 그런데 이 ‘양’에서 ‘질’로의 전환을 위해서는 기존의 발전모델 자체에 대한 전면적인 재검토를 요구하고 있으며, 이것은 국민 생활의 질에 대한 종합적인 평가에 의해 뒷받침되어야 하
한국의 대학으로 발돋움해야 할 것이다. 사회전반이 대학교육에 대한 철학을 갖고 정권에 따라 바뀌지 않는 대학교육정책을 추진하며, “교육은 백년지대계”임을 명시해야 한다.
Ⅱ. 학부제(대학학부제)의 도입배경
학부제의 제기 배경은 세계적인 신자유주의 정책에 따른 국제적인 요구(OECD, WTO)