기능
1. 기본적인 생활규범에 대한 체계적 안내
‘바른생활’과의 주요 기능은 초등학교 저학년 학생들이 기본적 생활 규범에 대한 체계적 안내와 구체적 지침을 이해할 수 있도록 구체적 지침을 제공하는 것이다.
2. 도덕성의 기초형성
- ‘바른생활’과는 초등학교 저학년 학생들이 기본적
학습자가 직접 능동적인 탐구와 발견을 함.
․ 수업은 실험과 탐구 위주로 진행되며 교사의 강의나 일방적인 주입은 지양됨.
․ 세부적인 성취 수행 목표를 먼저 세움.
․ 수업 중에는 교사 중심의 기능교수법으로써 학생들에게 충분한 연습 기회와 행동 반복을 가능하게 함
․ 요구
학습자가 그렇지 못한 학습자가 복잡한 과제를 마칠 수 있도록 도와줌으로써 가능하다.
◉ 매개학습(mediated-learning)
- "매개학습"이란 고등 정신 기능들을 학습하기 위한 기술들을 내면화하고 숙달하도록 돕기 위해 비계 비계(scaffolding)란 동료나 성인에 의해 제공되는 조력을 말한다.(Wood, Bruner, & R
학습이론은 기술적이다.: 수업이론은 목표를 달성하기 위해 제시되는 것이므로 처방을 하듯이 학습자에 최적의 절차를 마련해 주어야 하며, 학습은 그 결과 나타난 것이므로 있는 그대로를 밝히는 기술적인 것이 된다.
4. 교수(敎授)와 수업(授業)
우리말에서 교수는 '~을 가르쳐 주는 일'을 의미하고,