행동이 바뀌어진다는 이론이다. 즉, 눈에 보이지 않는 인간의 내적인 과정보다는 직접 관찰이 가능한 자극과 반응의 결과 나타나는 외적인 행동의 변화에 관심을 가진다.
행동주의적접근은 겉으로 드러난 구체적인 현재의 행동을 강조하기 때문에 성격의 구조나 발달, 역동성보다는 행동의 변화에 더
행동의 의미를 client에게 가르치기 위해 해석한다.
프로이드는 자유연상법으로 무의식의 세계를 연구하여 성격 이론은 수립했다. 성격 형성에 대한 관점을 가족 등과 같이 상당히 폐쇄체계에 근거했으며 강력한 성적, 공격적 충동에 의해 추진된다고 했다. 이드(id)가 지배적이며 불안과 무의식적 욕
행동주의적상담행동주의상담은 바람직한 행동은 유지 ․ 강화시키고, 바람직하지 못한 행동은 제거 ․ 감소시킨다는 행동주의학습이론의 기본 원리를 바탕으로 한다. 파블로프(Ivan Pavlov)의 고전적조건형성과 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건형성이론의 원리가 대표적으로 적용된다. 오
행동 습관, 인간관계 구조 및 기능, 사회문화적 구조 및 기능 등이 포함된다.
4) 통제 요인과 비통제 요인
통제요인이란 통제 및 조작이 가능한 요인을 말하며, 비통제 요인이란 통제 및 조작이 어렵거나 불가능한 요인을 말한다. 원인에 대한 개념화는 통제 요인을 중심으로 실시한다.
* 상담목표
학습된 행동은 조건화된 반응, 반영, 습관이라고 한다. 행동은 주동 또는 욕구에 의해서 동기화되고 보상과 처벌이라는 형태의 강화에 의해서 견고해지거나 약화된다.
행동주의는 심리학의 대상을 의식(意識)에 두지 않고, 사람 및 동물의 객관적 행동에 두는 입장으로 내관(內觀)을 배척하고 오직 자