Ⅰ. 서론
새로운 환경변화에 행정학은 신축적으로 대응할 수 있어야 한다. 환경지속적 개발, 정부혁신, 갈등관리, 지역의 균형발전이라는 거대담론의 문제는 행정학 내의 개별 분과영역별로 접근해서는 해결이 어렵다는 인식 하에 정부간 관계 연구의 방법론을 통하여 문제해결의 실마리를 풀어가고
행정학 전공자에게 공무원 시험에서 가산점을 주거나 1차 시험 면제의 혜택을 준다면, 행정학을 전공하겠다는 학생들이 구름처럼 몰려 올 것이다. 즉, 이러한 측면에서 행정학의 위기는 이미 오래 전에 발생한 것으로 보아야 한다. 고시가 행정학의 방패막이를 한 것이다. 이러한 방패막이 뒤에서 고시
행정개 혁운동 전개, 과학적 관리론 도입.
② 1887년 W.Wilson이 Pendleton법을 이론적으로 뒷받침하기 위하여 <행정의 연구>를 출간하자 행정은 정치가 아닌 관리의 영역으로 정립되면서 행정학이 비로소 독자적인 학문으로 태동되기 시작했다.
3. 행정학의 태동기
(1) 시기적 배경
① 엽관주
행정학을 구분하는 기준이 될 수 없다. 관리주의와 전통적 행정학을 구분하는 기준이 되는 것은 관리주의가 처방하는 개혁 전략이다. 신공공관리론은 어떻게 효과적이고 대응적인 정부를 구현할 것인가 하는 문제에 대한 근본적인 관점의 변화를 의미한다 (Terry, 1998). 신공공관리론은 민간부문의 경영