정책과 관련된 이론적 함의들을 연역해 내어 재구성한 이론체계를 말한다. Parsons의 사회이론은 사회의 각 부분들의 기능을 매우 중시한다. 이를 사회복지정책에 적용하면, 하나의사회제도 또는 사회의 하위 제도로서 사회복지정책이 수행하는 기능을 밝혀내는 것이 관건이 된다. 이 경우, 사회복지정
정책적 시사점을 제공하고 있다. 또한 정보화 사회에서는 정부역할의 기능적 변화를 시사하고 있는데, 즉 종전의 직접개입에서 시민활동 촉진자로의 변화를 요구하고 있다. 따라서, 사회요구 및 사회문제해결에 대한 대응방식도 재정지출이나 하드웨어 구축보다는 창의적 활동과 혁신적 방법에 의해
정책에 착수.
교육의 책임성 개정은 교육이 “공동으로 운영되는 경제의 유능한 하인이 될 것”(Miller & Ginsburg, 1991)을 요구하고 있음.
즉, 정부의 교육 통제가 계층화된 사회에서 필요로 하는 기술과 위치를 제공하고, 인간의 노동력이 향상되어 궁극적으로 산업발전과 경제 성장으로 귀결될 것이라
재구성된 복합가정이 두 배로 늘어났는데, 오늘날 편부모 가정은 프랑스 전체 가정의 18.6%를 차지하고 있으며, 전체 아이들 5명 중 1명꼴이다. 뿐만 아니라, 독신자들도 크게 늘어나 ‘독신자 천국’으로 불리는 프랑스이다. 68운동 이후 반세기가 채 안 되는 기간에 프랑스는 가족구조의 대혁명을 겪었