1. ‘개혁 확산’ 이론이란
미국 사회학자 에버렛 로저스(Everett M Rogers) 박사로부터 1962년 처음 정의된 ‘개혁 확산이론’ (Innovation Diffusion Theory)은 혁신의 매개체가 되는 관행, 사고, 미디어, 새로운 기술 등이 현대사회에 새롭게 등장 할 때 수용자(소비자) 관점에서 채택되는 목적과 이유를 알아볼 수
이론이론의 등장
농촌사회학에서 발전
새로운 영농기술이 어떻게 농부들 사이에 퍼지는가를 이해하고자 하는 것에서부터 발전된 이론
주요개념
혁신(Innovation)
개인 혹은 수용(adoption)의 다른 단위로서 새로운 것으로 인지된 생각, 실천 및 사물
새로운 생각, 태도, 정책이나 프로그램
확산(D
Ⅰ. 확산이론의 기본과정과 연구
2단계 흐름 모델이 '다단계 흐름 모델'(multistep flow model)로 점차 발전하여, 확산연구에서 개혁(새로운 사고, 실천 대상 등)이 한 사회체계에 어떻게 알려지고 퍼져나가는지 그 사회적 과정을 탐구하는 데 중요하게 이용되어 왔다.
2단계 흐름 모델이 주로 개인이 어떻
이론이 바로 TAM 이다.
TAM의 한계점
TAM은 앞서 논의되었듯이 기본적으로 기술 수용에 있어 수용자의 기술에 대한 태도와 사용의도를 중요한 핵심사항으로 보았고 이에 영향을 끼치는 요소로선 새로운 기술에 대한 인지된 유용성(Perceived usefulness)과 인지된 용이성(Perceived ease of use)을 두 개의 큰
확산을 이해하고 추진하고자 할 때에는 이처럼 절대적이고 객관적 관점을 지닌 Rogers의 모형을 전적으로 그대로 수용하기에는 근본적인 한계점이 있음
⦁Hall과 Hord : ‘관심기반 채택 모형(Concerns-Based Adoption Model)은 혁신의 확산이론이라기보다는 체제적 변화 이론, e-Learning의 확산에 도움이 될 요인