Ⅰ. 들어가기
1. 1930~40년대 그리고 여성
1930년대에는 신여성이라는 말보다 ‘모던걸’이라는 말을 더 많이 사용되었다. 이 말은 신교육을 받은 여성이라기보다는 다방, 영화, 레코드 등 서구적 대중문화를 받아들이는 계층이라는 의미가 더욱 많이 내포되어 있었다. 모던 걸은 당시 양장을 하고 거
4.4.2. D.M.Z 문학운동
비무장지대는 우리 문학사에 있어서 끊임없이 논의의 대상이 되어왔다. 특히 90년대 우리 문학사에서는 뭐니 뭐니 해도 ‘DMZ’가 분단문학의 원초적인 핵으로 인식되었던 시대였다.
D.M.Z 문학운동이란 분단통일이나 계급모순, 민족모순과 같은 단순논리가 아니었다. 이 문학의
시를 생산하는 방식에서도 변화를 가져왔다. 컴퓨터는 문학의 생산기제일 뿐 아니라 매체이며, 동시에 그것을 향유하는 메커니즘이 되었다. 작가와 독자가 적극적으로 상호작용하는 하이퍼텍스트(hypertext)의 작동과 디지털 네트워크는 의미가 만들어져가는 과정으로서의 문학 관념을 발생시켰다. 여기
교육에 남달랐던 어머니 해평 윤씨가 있었다. 그의 모친은 두 아들 만기와 만중을 헌신적으로 기르고 가르쳐서 모두 대학자로 성장시켰다. 김만중은 1665년 문과에 급제하면서 관직에 진출했으나 강직한 성품 탓에 세 번의 유배생활을 해야 했다. 첫 번째는 37세 때, 천능의 일과 상례문제 등을 논하다가
된다.
② 문학의 정의 - 인간의 삶에 나타나는 현실적 모순들을 문제삼으면서 사회의 결손이나 빈약함에 대해 보완적이고 수정적인 기능을 지닌 문학은 미학적 자질의 텍스트로써 그리고 교육과 출판에 관여하며 문학 정전을 읽고 쓰며 평가하며 가르치는 데 수반되는 문화적 실천을 뜻한다.