1. 현상학이란
- 의식으로 경험한 현상을 인과적으로 설명하거나 어떤 전체를 가정하지 않고 직접 기술을 연구하는 것을 제1차적 목표로 삼는 20세기의 철학사조이다.
1) 현상학의 이해와 이념
- 현상학은 여러 철학중의 하나가 아니라, 철학 그 자체가 된다. 철학에 있어서의 보편성은 모든 것을 다
1. 교육철학의 개념과 기능
1) 교육철학의 개념
철학이란 탐구학문으로서 전통철학과 현대철학으로 나눠지는데, 전통철학은 절대불변의 진리를 강조하며 그 불변의 진리를 찾는 학문의 과정을 말하는 것이다. 이러한 전통철학은 존재론(실재론), 인식론(경험론 혹은 합리론), 가치론으로 나뉘어 진다.
정의
① 일정한 논리의 규칙에 따라 서로 연관된 명제들의 묶음
② 우리로 하여금 여러 가지 종류의 사실을 정리할 수 있게 할 뿐 아니라
단편적인 여러 사실들 상호간의 관계성을 찾아낼 수 있게 해 주는 것임.
③ 어떤 학문분야에 관련된 일반적 틀을 형성하는 일련의 가설적, 개념적,
실
개념이 다양한 철학사조들을 관통하는 특성이라고 일컬어지고 있다.
안정성이란 혼란한 것을 확고한 것으로 한다는 고대 그리스어나 라틴어의 ~sta~에서 유래된 용어로서 철학에서는 움직이지 않는 자신의 존재를 주장해 나아간다는 뜻을 내포하고 있다. 그리스 시대에는 안정성의 대상이 자연적 세계
개념이 시간과 장소(공간)로부터 독립되는 것
2)상호주관성(intersubjectibility)관련되는 과학자들간의 의미에 관한 합의
․명백성 : 필요한 만큼 자세히, 그리고 독자들이 개념의 의미에 대하여 합의하는 것을 확실히 하기 위해서 선택된 용어로 서술
․엄밀성 : 이론의 예측과 설명에 대해