학습자들로 하여금 학교생활과 수업에 대하여 보다 적극적인 태도와 행동을 기를 수 있다.
Ⅱ. 현장체험학습(현장학습)의 정의와 필요성
1. 현장체험학습의 정의
체험학습이란 활동을 통해서 배우는 것(Iearning by doing)을 의미하는 것으로 학생들이 보고 만지고 조작하고 조사하는 활동 속에서 학
현장체험학습(현장학습)의 의의와 필요성
1. 체험학습의 의의
체험학습의 개념을 명확하게 정의한 것은 없으나 일반적으로 교실에서 강의를 듣는 수동적인 학습의 상대적인 의미로서 능동적 학습, 활동적 학습이라는 뜻을 포함하고 있는 것으로 사용되고 있다. 체험학습은 행함으로서 자아를 실현
체험 중심의 활동을 강화하여 더불어 사는 공동체 의식과 기본 생활 습관 형성 교육을 강화한다.’라고 명시하고 교육과정 편성․운영 지원 사항으로 다음과 같이 일선 학교 현장에 지침을 내보내고 있다.
Ⅱ. 현장체험학습(현장학습)의 정의
자연 현상이나 사회 현상을 실제의 장면에서 직접 관
학습자의 내부에서 갱신되어 가는 목표의식을 강조해야 한다. 목표는 학습자 자신의 체험을 통해 발견․상정되며 끊임없이 노력해 가는 의지의 지향점이기 때문이다.
Ⅱ. 현장체험학습(현장학습)의 의의
현장체험학습은 크기, 무게, 소음, 자연보호 및 위생상의 문제점 등이 있어 교실로 가져올
Ⅰ. 서론
현장체험학습이란 자연 현상이나 사회 현상을 실제의 장면에서 직접 관찰하거나 조사하면서 전개하는 학습 방법으로서, 학교 밖에서 이루어지는 학습의 총칭이다. 이는 교실이라는 동일한 환경 속에서 생활함으로써 발생하는 권태에서 탈피하여 학생들의 흥미나 의욕을 불러 일으켜 학습