Ⅰ. 수학과 혼합계산 학습자료(교육자료)
1. 자료의 필요성
E-Learning 환경을 통하여 제공되는 컨텐츠 중 교수 게임 양식의 코스웨어는 오락적 도전을 내포하여 학습을 촉진시키고, 지식 및 기능의 습득과 개발을 위해 호기심 및 동기 유발적인 학습 환경을 제공하므로 코스웨어의 유형 중 시뮬레이션과
Ⅰ. 수학과 수개념 교수학습자료(수업자료)
1. 필요성
실제로 현장에서 수학과를 지도하는 과정에서 교단 선진화 기기를 이용한 프리젠테이션 자료, 애니메이션 자료, VTR 자료 등을 이용하여 지도하여 보았으나 대부분 교수용 자료로 일제 학습에 적합하였으며, 학습자들이 탐구 활동을 하기에는 극히
혼합원가를 고정비 부분과 변동비 부분으로 구별하는 데에는 상당부분 추정치가 개입한다는 것을 인식해야 한다. 이런 구별이 변동비 부분과 고정비 부분에 대한 근사치를 제공해 주기는 하지만, 정확한 값으로 간주되어서는 안된다. 관리자들은 원가를 분석함에 있어 혼합원가를 제대로 이해하기 위